jeudi 25 juin 2015

leçon 26 : récapitulatif des VERBES !!!



Passé composé


Avec avoir
Avec être
(verbes de changement de lieu/
verbes pronominaux)
Avoir au présent
+
Participe passé
Être au présent
+
Participe passé
J'ai chanté
Tu es venu(e)


Imparfait


Radical :
Nous au présent

Nous chant(ons)
+
Terminaisons
-ais
-ais
-ait
-ions
-iez
-aient
Elle chant

ait

Futur


Radical :
Infinitif

chanter
+
Terminaisons
-ai
-as
-a
-ons
-ez
-ont
Nous chanter

ons


Conditionnel


Radical du verbe au futur

chanter
+
Terminaisons de l'imparfait
-ais
-ais
-ait
-ions
-iez
-aient
Vous chanter

iez


Subjonctif


Radical :
Ils au présent

+
Terminaisons
-e
-es
-e
-ions
-iez
-ent
Qu'ils chant

ent



leçon 25 : le poulet 728120 : les grands chiffres !


Le Poulet,
Philippe Katerine



Poulet N°728 120
Poulet de Vendée
Elevé en plein air
89 jours et 90 nuits

Parmi 380 autres poulets
Alimenté avec 75% de céréales
Le 3 décembre 1998
A l'abattoir de St Fuljean
Electroculté, Vidé, déplumé, lavé, conditionné, labellisé le poulet

Le 11 décembre 1998
je l'ai acheté 52 francs 55
Chez le boucher chauve,
Rue de la bastille.
Je l'ai mangé chaud le midi,
Froid le soir, avec une bouteille de vin rouge.
Je l'ai adoré le poulet

Poulet N°728120
Je t'aime, je pense à toi.


le code postal 


Chez Caroline : 75007 / soixante-quinze mille zéro zéro sept
Chez Julie : 75020 /  soixante-quinze mille zéro vingt
La sœur de Julie : 94250 / quatre-vingt quatorze mille deux cent cinquante
etc. etc...

mercredi 24 juin 2015

leçon 24 : parler de littérature, de Marguerite Duras, et rapporter des paroles


Une interview de Marguerite Duras à lire ici

un, une auteur,e
un, une écrivain,e
un roman / une nouvelle
un essai


L'homme élégant est descendu de la limousine, il fume une cigarette anglaise. il regarde la jeune fille au feutre d'homme et aux chaussures d'or. Il vient vers elle lentement. C'est visible, il est intimidé. Il ne sourit pas tout d'abord. tout d'abord il lui offre une cigarette. sa main tremble. Il y a cette différence de race, il n'est pas blanc, il doit la surmonter, c'est pourquoi il tremble. Elle lui dit qu'elle ne fume pas, non merci. Elle ne dit rien d'autre, elle ne lui dit pas laissez-moi tranquille. alors il a moins peur. Alors il lui dit qu'il croit rêver. Elle ne répond pas. Ce n'est pas la peine
qu'elle réponde, que répondrait-elle. Elle attend. Alors il le lui demande : mais d'où venez-vous ? elle dit qu'elle est la fille de l'institutrice de l'école de filles de Sadec. Il réfléchit et puis il dit qu'il a entendu parler de cette dame, sa mère, de son manque de chance avec cette concession qu'elle aurait achetée au Cambodge, c'est bien ça, n'est-ce pas ? Oui c'est ça.

I
l répète que c'est tout à fait extraordinaire de la voir sur ce bac, une jeune fille belle comme elle l'est, vous ne vous rendez pas compte, c'est très inattendu, une jeune fille blanche dans un car d'indigène.

I
l lui dit que le chapeau lui va bien, très bien même, que c'est ... original ... un chapeau d'homme, pourquoi pas ? elle est si jolie, elle peut tout se permettre.
Elle le regarde. Elle lui demande qui il est. Il dit qu’il revient de Paris où il a fait des études, qu’il habite Sadec lui aussi, justement sur le fleuve, la grande maison avec les grandes terrasses aux balustrades de céramique bleue.  Elle lui demande ce qu’il est.  Il dit qu’il est chinois, que sa famille vient de la Chine du nord, de Fou-Chouen. Voulez-vous me permettre de vous ramener chez vous à Saigon ? Elle est d’accord. Il dit au chauffeur de prendre les bagages de la jeune fille dans le car et de les mettre dans l’auto noire.

Marguerite Duras, L'Amant, 1984

Il est intimidé par elle
Il est attiré par elle
Elle est intriguée par lui
C'est une rencontre (vs. rendez-vous)


    Elle lui demande qui il est.
    Il dit : « Voulez-vous me permettre de vous ramener chez vous à Saigon ? »
    Il dit au chauffeur de prendre les bagages de la jeune fille
    Alors il le lui demande : « mais d'où venez-vous ? »
    Il répète que c'est tout à fait extraordinaire de la voir sur ce bac, une jeune fille belle comme elle l'est.

    le discours rapporté



    Discours direct
    changements
    Discours indirect
    « je suis chinois »


    - Enlever les « ….. »
    - Rajouter QUE
    - Modifier les pronoms


    Il dit QU'il est chinois
    « Est-ce que vous travaillez ? » Question fermée (réponse OUI/NON) : + SI




    Il demande SI il travaille
    « Où vas-tu ? » Question avec un mot interrogatif : pas de changements




    Il demande Où je vais
    « Qu'est ce que tu fais ? Question avec « Qu'est ce que/ que / quoi » : CE QUE




    Il demande CE QUE je fais
    « Appelle-moi ! » Impératif : DE + INFINITIF


    Il demande DE l'appeler




    Quelques verbes introducteurs

    ajouter
    suggérer
    répondre
    promettre
    déclarer
    rapporter
    s'exclamer
    remarquer
    expliquer
    répondre
    insister
    demander
    dire
    affirmer



    lire ici l'interview de Marguerite Duras :

    La journaliste lui demande comment elle se décrirait enfant.
    elle voudrait savoir  quels sont ses souvenirs les plus anciens. 
    La journaliste lui demande quand elle est arrivée à Paris, quel type de vie elle menait. 
    Elle lui demande aussi si elle peut définir le processus même de son écriture.

    La journaliste lui demande d'en venir à son rapport avec Sartre.

L'interview imaginaire d'Iris Murdoch par Caroline :

Je lui demanderais ce qu'elle pense de l'essai de son mari. Je voudrais savoir quel est son roman préféré. Je lui demanderais quel est le but de ses romans, et aussi qui est son écrivain préféré.
Enfin, je lui demanderais pourquoi elle n'a pas écrit de pièce de théâtre.


jeudi 18 juin 2015

leçon 23 : parler cinéma ... d'ailleurs / et argumenter, suite !

Quel avenir pour le cinéma africain francophone?

Jean Odoutan, réalisateur franco-béninois



Opposition nette
Opposition moins marquée,
concession,
paradoxe
Alors qu'il pensait devenir professeur ou diplomate, Jean Odoutan est réalisateur.
X

Autant Jean Odoutan a parfois manqué d'argent, autant il n'a jamais manqué d'imagination.
X

Ce n'est pas de la tarte (= c'est difficile, mais il faut quand même le faire

X
C'est une langue (le Fon) que j'ai apprise quand j'étais petit, encore que Papa ne voulait pas qu'on parle la langue maternelle.

X



Exprimer l'opposition et la concession



Exprimer l'opposition
Alors que,
tandis que,
autant ....., autant .......
Autant Mathilde est grande, autant sa soeur est petite.
Au contraire,
à l'opposé,
en revanche
par contre
Les étudiants en commerce trouvent du travail rapidement, à l'opposé des étudiants en littérature.
Contrairement à
à l'opposé de
à l'inverse de
+ NOM
Contrairement à toi, il semble très heureux.
Au lieu de
+ I NFINITIF
Au lieu de crier, tu drevrais t'asseoir et réfléchir.




Exprimer la concession (le paradoxe)
Bien que
quoique
+ SUBJONCTIF

Bien qu'il soit très beau, il est complexé.
Même si
+ INDICATIF
Même s'il travaille toute l'année, il n'a pas d'argent.
Pourtant
cependant
toutefois
seulement
néanmoins
Il fait beau, pourtant j'ai envie de rester dans mon lit.
Mais ... quand même
Placé après le verbe
Il ne voulait pas venir à la fête, mais il s'est quand même amusé.
Malgré
en dépit de
+ NOM
Il est allé travaillé malgré sa grippe.
Avoir beau
+ INFINITIF
J'ai beau aller souvent en Chine, je ne parle pas un mot de chinois.







leçon 22 : je cherche un appartement !


Petite vidéo !!

Cet appartement de 50 m carrés est lumineux et charmant.  Il y a 3 pièces - deux chambres et un salon avec un balcon. La cuisine aménagée est fonctionnelle. Il y a une salle de bains avec une baignoire. Il est en bon état.
Le loyer est de 1000 e par mois.

Le présentateur n'est pas content parce que sa cliente a un dossier incomplet.



Vocabulaire : visiter un appartement


Loy. 1200 e CC Loyer 1200 e charges comprises 3e ét. ss asc. 3° étage sans ascenseur
Chauf. Elec. Chauffage électrique Cuis. Équip. Cuisine équipée
App. Rft à nf Appartement refait à neuf dche Douche
2 ch Deux chambres Park. Parking
F4 (ou T4) 4 pièces Sdb et WC séparés Salle de bain et WC (VC) séparés




Vocabulaire général Le, la locataire
Le, la propriétaire
Louer un appartement à quelqu'un
Signer le bail
Faire l'état des lieux
Donner son préavis
le loyer est de 1000 euros

l'appartement fait 50 m carrés.
La situation géographique Plein sud
Vue dégagée
sur cour, sur jardin
pas de vis-à-vis
Le confort calme
ensoleillé
lumineux
WC séparés
L'état général Refait à neuf
prévoir travaux de rafraîchissement / à rafraîchir
En parfait état

Mon appartement idéal aurait 4 pièces. Il y aurait 3 chambres et un grand salon. Je voudrais qu'il ait un balcon et soit calme et lumineux.
Je pense qu'il aura une baignoire et une cuisine américaine. Cet appartement ferait vers 80 m carrés.





lundi 15 juin 2015

leçon 21 : parler de tourisme et argumenter !


Un article du Parisien

Un site internet à visiter....
et en particulier cette page !!






Tourisme : Paris veut améliorer l'accueil des étrangers Le Parisien | 30 Juin 2014, 08h19

Saviez-vous que les touristes russes étaient très technophiles ? Que les Chinois dépensent en moyenne 168 euros par jour et par personne lors de leur séjour à Paris ? Que les Suisses aiment particulièrement le quai Branly ? C'est en tout cas ce que révèle « Do you speak touriste ? », le guide réédité en 2014 par la chambre de commerce et d'industrie (CCI) de Paris Ile-de-France et le comité régional de tourisme pour mieux connaître la clientèle touristique étrangère.

Un livret qui dresse le portrait de 14 nationalités, disséquant leurs budgets, leurs habitudes culturelles, alimentaires, leurs exigences, mais aussi leurs formules de politesse et leurs attentes lorsqu'ils sont en vacances dans la capitale parisienne. Un guide assorti d'un site Internet permettant notamment aux commerçants d'apprendre quelques phrases essentielles dans huit langues différentes.

« En termes d'accueil des touristes, la France n'arrive pas en première position,
notamment à cause d'un handicap : de nombreuses personnes ne parlent aucune langue étrangère, explique Philippe Demonchy, élu chargé du tourisme à la CCI de Paris Ile-de-France. Or, de nombreux touristes ne maîtrisent que leur langue maternelle, voire un petit peu d'anglais. Nous essayons donc d'inciter les commerçants à parler au moins l'anglais. Et beaucoup d'entre eux se sont mis à faire des efforts depuis l'année dernière. »
 
Les taxis et les restaurateurs en première ligne

L'enjeu est de taille
puisque Paris et sa région figurent en première place des destinations touristiques mondiales, avec 32,3 millions d'arrivées hôtelières en 2013. Par rapport à 2012, la part de la clientèle internationale est en hausse en nombre d'arrivées (+ 8,2 %) et de nuitées (+ 6,1 %), portée par la poussée des touristes du Proche et du Moyen-Orient (+ 20,7 %), des Etats-Unis (+ 15,7 %) ainsi que de la Chine (+ 52,6 %). Les Européens sont toutefois moins nombreux qu'auparavant à venir admirer la tour Eiffel. Et notamment à cause du déficit d'image dont souffre Paris en termes d'accueil. Les premiers à devoir faire des efforts ? Les taxis ! « C'est important car ils sont le premier contact des touristes étrangers lorsqu'ils arrivent à Paris, reprend Philippe Demonchy. Mais les restaurants ont aussi des progrès à faire dans leur communication, même s'ils sont nombreux à présenter des cartes en plusieurs langues. »

Des efforts linguistiques qui pourraient payer à l'avenir grâce à un nouvel outil lancé la semaine dernière par la CCI Paris : le site, www.yesispeaktouriste.com destiné aux étrangers et qui leur permettra de trouver dans la capitale les lieux et commerces où leur langue maternelle est parlée. Une centaine de commerçants se sont déjà inscrits pour être référencés -- gratuitement -- sur ce nouveau site et la CCI en espère 1 000 très rapidement.


Les connecteurs logiques





On veut :
On utilise :


Ajouter une idée
Par ailleurs,
En outre,
De plus
D'autre part,



Concéder



Certes,... mais
Toutefois
Même si....,



Contredire ce qui vient d'être dit.


En fait,
En réalité,



Donner une cause


Parce que
Car
à cause de (+ nom)
Puisque



Emettre des réserves


Toutefois,
Cependant,
Néanmoins,



Expliquer les conséquences


De ce fait,
C'est pourquoi,
Par conséquent,
En conséquence,
Ainsi,
Donc,



Opposer


Or,
Mais,
En revanche,
Cependant,
Néanmoins



Récapituler OU
relativiser un fait


De toute façon,
Quoiqu'il en soit,
Bref,
En tout cas,



Renforcer l'idée précédente en ajoutant un élément



En effet,
D'ailleurs,


Résumer des faits


En bref,
Finalement,
En définitive,



Donner un exemple


Ainsi,
Par exemple
Notamment
En particulier


2 sujets du bac philo 2015 :
"Est-ce que chaque oeuvre a un sens ?"

Il n'y a pas d'art s'il n'y a pas de sens.
En effet, dans l'histoire de l'art, les artistes ont exprimé une idée.
Quoi qu'il en soit, même les artistes les plus provoquants veulent exprimer une idée.
Cependant, quelques fois, on se demande à quoi sert l'art.
En revanche, l'art sert à améliorer la vie des personnes
Ainsi, il y a toujours des artistes dans les pays en guerre.
Certes, il y en a toujours, mais de nos jours, il y a seulement des photographes.
En fait, peu importe le moyen d'expression (photo, poésie...), l'art ne mourra jamais !

Notamment il y a beaucoup d'artistes contemporains qui utilisent des installations, des vidéos, etc.


Respecter tout être vivant, est-ce un devoir moral ?

On a un sens moral par conséquent on doit respecter tout être vivant.
Pourtant, il faut qu'on mange de la viande.
Par ailleurs, quelque fois il est nécessaire de lutter pour une guerre juste.
Toutefois, peut-être c'est un devoir moral et absolu?
De ce fait nous sommes humains et ne sommes pas comme les bêtes.
En fait quelque fois on doit tuer pour se défendre.
D'ailleurs, les humains ont la capacité de décider comment ils devront s'agir.






lundi 8 juin 2015

leçon 20 : décrire une oeuvre et les intentions de l'artiste












Les ONG 

  1. Créee en 1979, c'est l'une des plus importantes organisations humanitaires de lutte contre la faim dans le monde ACTION CONTRE LA FAIM
  2. La section française de cette organisation internationale cherche à prévenir et empêcher les atteintes aux droits des personnes. AMNESTY INTERNATIONAL
  3. Cette ONG a pour objectif de faciliter la réadaptation physique et professionnelle des personnes en situation de handicap. HANDICAP INTERNATIONAL
  4. Depuis sa fondation, cette organisation a pour vocation de venir en aide à toutes les personnes en difficulté. CROIX ROUGE FRANCAISE
  5. Organisation d'aide médicale d'urgence en cas de guerre ou de catastrophe. MEDECINS SANS FRONTIERES
  6. Cette association a pour objectif la défense du droit à l'éducation, le développement de l'éducation. ECOLE SANS FRONTIERES

OUTILS


Pour indiquer des objectifs
- lutter contre..
- chercher à + infinitif
- avoir pour objectif de+ infinitif / nom
- avoir pour vocation de + infinitit




Recherche de bénévoles
Vous êtes enseignant à la retraite ou vous avez exercé un métier en relation avec l'éducation, vous avez du temps libre.
Vous êtes passioné par la musique, la littérature, les mathématiques, l'informatique. Vous vous intéressez aux projets éducatifset vous aimez les enfants.
Donnez une partie de votre temps libre pour aider ceux qui n'ont pas la chance d'aller à l'école. Partez quelques semaines ou quelques mois afin que des enfants puissent découvrir le plaisir d'apprendre.
Contactez-nous sur notre site.

OUTILS



Exprimer le but
Pour aider ceux qui n'ont pas la chance d'aller à l'école Afin que des enfants puissent découvrir le plaisir d'apprendre
POUR / AFIN DE +
INFINITIF
POUR QUE / AFIN QUE +
SUBJONCTIF




L'ONG de Caroline :

L'écologie du monde
Si j'avais une ONG, je lutterais contre la destruction des forêts. Je chercherais à réduire le CO2. J'aurais pour objectif de sauvegarder les animaux. J'aurais pour vocation de former les gens. 

Caroline cherche un ou une bénévole :

Recherche un ou une bénévole

Vous êtes étudiante ou étudiant en sciences à l'université. Vous pouvez travailler pendant les vacances d'été. 

Vous êtes passionné par l'écologie et la recherche.  Vous vous intéressez aux projets écologiques qui augmentent la compréhension du changement climatique. 

Donnez vos vacances afin que vous fassiez la recherche scientifique. Passez quelques semaines pour aider l'équipe de recherche à étudier l'augmentation de la température dans les océans. 
Contactez-nous sur notre site www.edm.com

video

et du côté de l'art...

quelles sont les intentions de l'artiste ? 




Reportage 1

Reportage 2 (en bas de la page, à la fin de l'article)


Anish Kapoor cherche à montrer le contraste entre les riches et les pauvres.
Il a pour objectif de montrer toute la violence de la Révolution française.

Et ces artistes ?

Claude Levêque

Philippe Parreno

Pierre Huygues
Philippe Perreno cherche à répresenter le monde  comme un rêve ou un cauchemar d'enfant. 


Pierre Huyghe a créé cette sculpture afin qu'il puisse montrer la métamorphose. 
La sculpture en béton reste la même et la ruche a l'objectif de montrer le changement. 


Claude Lévêque a créé cette installation pour que le public ait un nouveau regard  du monde. 
Il cherche à répresenter un monde sans les idées préconçues. 

Décrire une oeuvre d'art

1. avec qui, que, dont, où

C'est une oeuvre QUI fait polémique
C'est une oeuvre QUE l'on peut admirer à Versailles
C'est une oeuvre DONT tout le monde parle.
C'est une année Où Kappoor expose à Versailles.


C'est une très belle installation.

c'est une installation....
- dont la couleur dominante est rouge-brun.
- dont l'emplacement est Versailles.
- dont la forme est un vagin
- qui provoque une polémique.
- qui est installée devant le Château
-  dont les gens parlent beaucoup.
- dont A. Kapoor est fier.
- que certaines personnes critiquent
- que je voudrais voir. 

avec des expressions



Elle fait
_____ mètres

de long / de large / de haut

Elle mesure
Elle est
en
bois/plastique/métal/tissu
Elle ressemble
à


un vagin...
Elle fait penser
à
Elle évoque


Elle est comme




C'est une sculpture qui s'appelle 'Amazon Resting' par Olivia Musgrave.

Elle fait 30cm de long et 30 cm de haut.
Elle est en bronze.
La sculptrice cherche à montrer la puissance de la femme.
La sculpture fait penser à un mythe.
C'est une scuplture dont Olivia Musgrave est très fière.
La sculpture était dans ma chambre en Angleterre où j'habitais l'année dernière.
L'année où O. Musgrave a fait cette sculpture, j'étais très fatiguée.