mardi 12 avril 2016

11/03/16 : Il était une fois ....le passé simple



Quoi de neuf dans l'actu ?

(revoir quelques connecteurs)




Conséquence logique :
 donc
comme ça
du coup
en conséquence,
si bien que

Opposition : 
au contraire
mais
cependant
Alors que / alors qu'

But : 
pour que + subjonctif
 afin de + infinitif
afin que + subjonctif

 Cause :
à cause de  (négatif)
grâce à (positif)
parce que


Caroline :

Grace va à  l'école Jeannine Manuel pour qu'elle apprenne le français.
Au contraire sa soeur va à l'école Kingsworth à cause de son mauvais français ! Grace aime bien son école cependant elle trouve les mathématiques très difficiles parce qu'elle doit les apprendre en français.
Grace a beaucoup de copines à l'école, cependant ils parlent trop en anglais.... Son amie Irina parle très bien français  parce qu'elle déjà parle italien.
Grace ne fait guère de sport à l'école en conséquence elle doit trouver un club de sport. 
Les dejeuners à l'école ne sont pas bien donc Grace n´aime pas y manger.





Il était une fois...

le conte de fée

le passé simple


J’allai
Je vins
Nous pûmes
Il vécu
Ils aimèrent
Vous prîtes
Elle eut
Tu fus




  1. Tout va bien : verbes réguliers !

Verbes en -er
Verbes en -ir et  -re
-ai
-âmes
-is
-îmes
-as
-âtes
-is
-îtes
-a
-èrent
-it
-irent

 2. avoir, être, faire
 

avoir  
j'eus
nous eûmes
tu eus
vous eûtes
il / elle / on eut
ils / elles eurent


être  
je fus
nous fûmes
tu fus
vous fûtes
il / elle / on fut
ils / elles furent


faire  
je fis
nous fîmes
tu fis
vous fîtes
il / elle / on fit
ils / elles firent








3.    autres verbes irréguliers
 
Terminaisons en  -i-
Terminaisons en  -u-
-is
-îmes
-us
-ûmes
-is
-îtes
-us
-ûtes
-it
-irent
-ut
-urent



Pour trouver le passé compose d’un verbe irrégulier, il suffit souvent de partir de son participe passé (sauf pour les verbes suivis d’une astérisque, qui sont très irréguliers).


infinitif
Participe passé
passé simple
boire
bu
je bus, tu bus, il but, nous bûmes, vous bûtes, ils burent
connaître
connu
je connus, tu connus, il connut, nous connûmes, vous connûtes, ils connurent
croire
cru
je crus, tu crus, il crut, nous crûmes, vous crûtes, ils crurent
devoir
je dus, tu dus, il dut, nous dûmes, vous dûtes, ils durent
dire
dit
je dis, tu dis, il dit, nous dîmes, vous dîtes, ils dirent
écrire
écrit
j'écrivis, tu écrivis, il écrivit, nous écrivîmes, vous écrivîtes, ils écrivirent
falloir
fallu
il fallut
lire
lu
je lus, tu lus, il lut, nous lûmes, vous lûtes, ils lurent
mettre
mis
je mis, tu mis, il mit, nous mîmes, vous mîtes, ils mirent
mourir *
mort
je mourus, tu mourus, il mourut, nous mourûmes, vous mourûtes, ils
moururent
naître *
je naquis, tu naquis, il naquit, nous naquîmes, vous naquîtes, ils naquirent
ouvrir
ouvert
j'ouvris, tu ouvris, il ouvrit, nous ouvrîmes, vous ouvrîtes, ils ouvrirent
pleuvoir
plu
il plut
pouvoir
pu
je pus, tu pus, il put, nous pûmes, vous pûtes, ils purent
prendre
pris
je pris, tu pris, il prit, nous prîmes, vous prîtes, ils prirent
recevoir
reçu
je reçus, tu reçus, il reçut, nous reçûmes, vous reçûtes, ils reçurent
rire
ri
je ris, tu ris, il rit, nous rîmes, vous rîtes, ils rirent
savoir
su
je sus, tu sus, il sut, nous sûmes, vous sûtes, ils surent
tenir *
tenu
je tins, tu tins, il tint, nous tînmes, vous tîntes, ils tinrent
venir *
venu
je vins, tu vins, il vint, nous vînmes, vous vîntes, ils vinrent
vivre
vécu
je vécus, tu vécus, il vécut, nous vécûmes, vous vécûtes, ils vécurent
voir *
vu
je vis, tu vis, il vit, nous vîmes, vous vîtes, ils virent
vouloir
voulu
je voulus, tu voulus, il voulut, nous voulûmes, vous voulûtes, ils voulurent






Rita: Allez les enfants, c'est l'heure d'aller se coucher!

-  Les enfants: Ooh! Maman, maman, lis-nous une histoire! Oui, une histoire ...

- Rita: Bon, d'accord. Installez-vous. Je commence. . . "Il était une fois une ravissante jeune fille du nom de Cendrillon. Pour lui faire plaisir, son père (épouser) _________ en seconde noce une veuve qui avait deux filles, Anastasia et Javotte. Mais hélas, le brave homme (mourir) ________ peu après. Tout (changer) ________alors pour la fillette. Sa belle-mère lui (confier) _______ les tâches les plus rudes et la (forcer) ________ à coucher au grenier. Un jour, le roi (organiser) ________ un grand bal pour marier son fils. La famille de Cendrillon (être) _______ invitée. Anastasia, Javotte et leur mère (se rendre) ________ au bal mais (interdire) _________ à Cendrillon de les accompagner. Une fois seule, Cendrillon (se mettre) ________ à pleurer. Soudain, Cendrillon (entendre ) _______ une voix, la voix de sa marraine la Fée ..." Ah ... ils se sont endormis!






Rita: Allez les enfants, c'est l'heure d'aller se coucher!
-  Les enfants: Ooh! Maman, maman, lis-nous une histoire! Oui, une histoire ...
- Rita: Bon, d'accord. Installez-vous. Je commence. . . "Il était une fois une ravissante jeune fille du nom de Cendrillon. Pour lui faire plaisir, son père (épouser) _épousa en seconde noce une veuve qui avait deux filles, Anastasia et Javotte. Mais hélas, le brave homme (mourir) mourut peu après. Tout (changer) changea_alors pour la fillette. Sa belle-mère lui (confier) confia les tâches les plus rudes et la (forcer)força à coucher au grenier. Un jour, le roi (organiser) organisa un grand bal pour marier son fils. La famille de Cendrillon (être)fut invitée. Anastasia, Javotte et leur mère (se rendre)se rendirent au bal mais (interdire) interdirent à Cendrillon de les accompagner. Une fois seule, Cendrillon (se mettre) se mit à pleurer. Soudain, Cendrillon (entendre ) entendit une voix, la voix de sa marraine la Fée ..." Ah ... ils se sont endormis!

Vocabulaire
l'honnêteté, honnête
angoissant
s'écrouler
une course 
(in)compatible
se tenir droit.e  : tiens-toi droit.e !
éméché.e / *pompette